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德加社区老年大学期中小结


德加社区老年大学(暂名)于2002年11月筹建,12月开始招生。德加社区及城西各社区共有177人报名。
开设班级有电脑、工艺、书法、国画、交谊舞、形体健美、医疗保健、裱托8个班级。
教师共9人,具体负责1人,兼职班主任6人(社区工作人员担任),兼职总务1人。教师皆为大专以上学历,并在省市老年大学任教多年,有丰富的教学经验,并有一定的奉献精神。

2003年1月10日,电脑一期开课,工艺美术班为了给社区元宵节创造热烈、欢乐的气氛,也提前于1月13日上预备课,共5次,制作了80多件小灯与挂饰,妆点了社区活动中心,同时吸引了更多的居民报名参加工艺班。

2003年3月3日,其余7个班级陆续正式开学,各班制订教学计划,班主任于第二周到位,并选出正副班长,协助班主任做好教具的准备与整理工作,沟通教师与学员的联系。除电脑班每周二、四上课之外,其余各班分散在每周一至周日上课。

开学两个月显示老年大学建在社区的优势:
1、学员就近入学,既减轻了省市老年大学生员过多的压力,也省去学员上学路上奔波之苦。既为老年大学更新知识,愉悦身心开辟了一个园地,也为社区星光老年之家增加了丰富的内涵,这是切切实实为民办实事的一个良好开端。

2、充分利用社区活动中心的优势资源,为创建文明社区做贡献,初步形成了一个生机勃勃的氛围。我社区为全国优秀社区参观团队络绎不绝。无论省、市、中央领导或兄弟单位来参观时,看到学员认真学习,教师循循善诱的教学场面羡慕不已,港澳同胞一个社区代表团来时,正逢工艺班制作灯饰挂件,纷纷索要资料和样品,准备回去推广。这无形中提高了社区的知名度。

3、初步形成一个教学相长、团结融洽的师生关系,各班班主任、正副班长与学校领导正在探讨一种新型的适应社区实际情况的教学秩序,两个月来各班都发现了一批热心群众工作的积极分子,这是我们老年大学的中间力量。

4、社区老年大学由于教师认真教学、学员努力学习,各班都获得一定的知识与技能的同时,又广交了朋友,体会到在群体中学习的乐趣。有的说:"过去邻里之间互不认识,到这里不但找到了朋友,还发现了老乡";有的说:"在家是老奶奶、老爷爷,到了这里找回了失去的青春,变得年轻了"。老年大学正以它无穷的活力召唤着老人,也吸引着社区中的中青年,所以它更名为社区学院是理所当然的。

下一步打算:
1、健全学校领导班子,建立校委会,实行集体民主领导,物色年轻的学校领导人。
2、建立健全必要的规章制度,规范财务制度。
3、改善部分办学条件,为排练厅制作活动扒杆,修理白板,增加黑板或挂毡白板。